科研经费达6428 万元，同比增长65.8%，任务完成比、增幅位列全校第一；SCI论文63 篇，同比增长53.6%，其中1-2区39篇，同比增长95%；发明专利27项，同比增长350%……一组组数据，勾勒出电子信息学院2012年科学研究的丰收图景。
2012年，学院被评为学校科研工作先进集体。
学院有12个二级学科，既有理科，又有工科，学科门类多；基本无行业背景；无院士、国家重点实验室和工程中心……院情如此，如何扭转不利局面，让科研工作出彩？
“贵在扮好角色，变管理为服务。”院长张绍东说，“学院尽量不给教师加码，努力营造宽松的学术环境，让他们选择自己感兴趣的研究领域，发挥每个人的特长。”
“以质促量，质量并举，由学术内涵推动规模增长。同时，充分发挥多学科交融的优势，努力提高科研团队的凝聚力。”副院长李德识进一步道出“秘笈”。
2012年，副教授王慧“三喜临门”：获国家自然基金委首批“优秀青年科学基金”、入选中组部首批“青年拔尖人才支持计划”、获评教育部“新世纪优秀人才”。
她是学院“人才振兴计划”的受益者之一。2010年4月，学院实施了该计划，含杰出人才培育、优秀人才培育、优秀青年学者培育和青年教师培养等，对杰出后备人才、重点发展方向和青年教师进行扶持。
“入选人才振兴计划的教师，项目期内不参加年度业绩考核，同等条件下优先推荐职称岗位晋级和人才项目申报。学院还每年资助他们的研究工作。”李德识说。
通过青年教师联谊会，组织各种学术和文体活动，引导促进青年教师队伍成长；制订收入分配办法，减轻教学科研工作压力，鼓励教师潜心学术……一系列举措，有效解除了教师的后顾之忧。
同时，学院扮演“经纪人”角色，为教师牵线搭桥，做好项目申报、成果转化等组织协调工作，推动重点项目立项。
“学院日前顺利获总装备部一个重点研究项目，项目申报竞争激烈，来之不易。”李德识与记者分享了做“经纪人”的经历。学院主动出击，了解国家和社会需求后，组织相关研究工作，时机成熟再向国家相关部门展示其研究特色和亮点……凡此种种，不厌其烦地为教师争取项目。
2010年春，学院组团赴苏州沧浪区洽谈，与当地政府和龙头企业建立合作关系，成功申报苏州市智能交通重点实验室。还通过苏州研究院、深圳研究院、惠州研究院的支持，组织相关学科领域专家学者与地方政府和企业开展多种形式的合作。
去年，东莞精格电子有限公司慕名来到学院，学院抓住机会，组织相关教师座谈对接，了解技术需求，最终顺利使5个项目达成合作意向，建立了长期合作关系。并通过项目合作，带动了企业人才培养和技术培训的服务工作。
“教师负责技术方案、项目开发，学院负责协调沟通、合同签订和项目的组织实施等，各司其职，减轻了教师负担，他们得以安心从事技术研发。”李德识说，学院尽力做好服务工作，尤其在重点项目立项工作中，从准备申报书到答辩，全程跟踪。
2012年学院有9个重大项目立项，易帆教授团队获批国家自然科学基金委创新团队，李松教授团队获教育部技术发明一等奖，赵正宇教授团队获总装军队科技进步二等奖。新增珞珈特聘教授、珞珈青年学者各1名，孙洪教授被法国政府授予“法国教育棕榈勋章军官勋位徽章”。
这是对学院科研工作最好的回馈。
（编辑：杨欣欣）
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